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大卫教授读书 BSC PHD FRSC SFHEA NTF

化学教育教授,外展和学校老师院长

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大卫教授读书是云顶集团化学中化学教育的教授。

大卫在化学(1996年)和博士学位读到了他的BSC,在布里斯托大学(1999年)的有机化学(1999年),后者在罗杰桤木教授的监督下。然后,他对华盛顿大学(美国)的Peter Gaspar教授进行了两年的博士博士工作。 2003/4年,大卫培训为雷伊绿色社区学校的研究生师范学院的化学老师,外面阅读。 2007年,他被任命为南安普敦化学的学校老师。大卫于2013年推动到2013年的主要教学同胞,于2015年的化学教育教授。 

David received a Vice Chancellor’s Teaching Award in 2008 for his role in integrating new forms of learning technology in teaching in Chemistry。在 2010, David was the recipient of the RSC’s Higher Education Teaching Award and the 'Most effective use of video in an educational context' award from the Association for 学习技术. David’s contributions were recognised by students when he was awarded the 2014 ‘Lifetime Achievement Award: Teaching and Learning’ for the Faculty of Environmental and Life Sciences after being nominated by students in 化学 and on the Science Foundation 年. He became a Senior Fellow of the Higher Education Academy in 2014, and has since mentored >15 colleagues across the University who have achieved FHEA or SFHEA.  David was awarded a prestigious National Teaching Fellowship by the Higher 教育 Academy in 2017 in recognition of his w要么k to promote high quality, evidence-based teaching innovation nationally. 

David目前是化学的外展主任,教授Chem1212(生物学家化学介绍)和Chem3027('本科大使计划')。大卫的主要教学角色在科学基金会上,他与博士分享了GSCI0009的交付(“化学基础”)。保罗威尔逊。大卫还教授GSCI0011('实验室和课程')和GSCI0012('成功的路线),是前者的模块协调员。他是2012 - 2017年科学基金会的计划领导者,目前是该计划的招生导师。 David目前借调到大学高等教育实践中心(CHEP)的0.2 FTE,以合作铅与院系的作用,他正在努力在整个机构建立一个从业者网络,以加强本地专业学习的规定背景。在这一角色中,大卫导致了大学的学习和教学节的组织,于2019年9月首次跑。

David目前是着名的RSC期刊“化学教育研究和实践”编辑委员会的成员,并且是从2009年到2019年到2010年12月的主席的职位 - 2016年6月到2016年6月到2016年6月的成员。大卫是从2009年的RSC教育部门委员会的成员,直到2012年,现在是教育政策联盟的召集人(一个伞,用于协调RSC的教育政策工作,RSB,IOP,RS和ASE)。他目前是南部县南部县院位的财务主管,担任2016 - 2019年主席。大卫还与一些级别的颁发机构合作,建议改变规范,并提供学校大学鸿沟两侧的观点。大卫在若干国际会议上发表了一些国际会议,包括邀请斯里兰卡(2014),巴基斯坦(2016),科威特(2018)和新西兰(2019年)的邀请的Keynotes / Plenaries,以及邀请讲座在欧洲化学研究会议上芬兰教育(2014年)和波兰(2016年),以及戈登研究会议 - 美国化学教育研究与实践(2019)。

学校老师的角色

RSC的化学资金为我们未来的计划提供支持2007 - 2009年的项目,大卫在创新教育资源的发展之间平均分配了他的时间,为学生提供从学校到大学的过渡并在当地提供外展活动的支持。学校和学院。在南安普顿实施的许多新方法都受到其他机构的同事工作的启发,RSC学校教师同伴通过网络证明了丰富的新鲜想法来源。在此期间,随后,大卫生产一系列新的教材和资源,通过互联网和CPD会话与GCSE和A级教师共享。

学习技术

大卫首先在次级教学时对学习技术领域发表了兴趣,并自上去南安普顿以来已经建立在该基础上。大卫在使用电子投票系统('Zappers')的情况下,最近被在线工具Meetoo的使用以及不同类型的视频资源的部署,并发表了许多关于这些主题的文章。 2009年,化学开创了记录的讲座的使用,以支持学生来通过大学成功所需的不同学习方法来支持。 David随后与许多同事合作,他们将平板电脑通过作为讲座的材料的工具,这是一种吸引学生积极反馈的方法。在接管科学基金会的化学成分教学后,大卫在南安普顿开创了“翻转学习”的方法,与其他地方的同事合作,促进了这种战略的价值,使得更有效地利用珍贵的珍贵面对面时间并增强学生的学习体验。这些兴趣导致大卫为该地区的同事制定了培训,其中许多中心涉及“重新思考讲座”的互动研讨会会议,他自2018年以来一直在校园和其他大学跑步。

与学校和学院的外联和互动

在南安普敦的前两年,大卫与吉尔里德教授,那时是外展所长,并扩大当地学校和大学的外联纲领。 2010年,大卫承担了大学董事在化学中的作用,他确保与未来的年轻科学家和公民合作仍然是该部门活动的重要特征。互动会谈,具有Zappers的使用,一直很有需求,不同的版本被评为10-18岁的不同教育水平的年轻人。关于化学在能源和可持续发展中的作用的谈判已被证明特别受欢迎,大卫在过去10年中,大卫在东南部和超过10000多名学生交谈。这种特殊的谈话包括在催化,燃料电池和锂离子电池领域的南安普顿完成切削刃研究的讨论。

大卫与一些区域科学学习中心密切合作,为练习化学教师提供一系列CPD课程,并继续促进该国各地区的课程。他还在本地和国家在学校和大学的大量教师致力于促进一系列新举措,包括使用投票技术,教育视频和“翻转教学”。这些活动有助于成功的行动研究项目,其中一些在化学和其他出版物中为教育的文章中讨论过。

超越了粉碎片

大卫喜欢和家人共度时光,并已经向科学奇观推出了他的女儿。自从他的大学第二年以来,大卫在大学以来发挥了低音吉他,并从2010 - 2013年与朋克招聘,一个基于BBC 6音乐的伦敦的招待所。他目前正在阅读“吊索和箭头”(有些偶然)。大卫还享有骑自行车,是狂热的伴随着许多运动,最符号的足球(支持埃弗顿和托里顿联队),一级方程式1和棒球(ST。路易斯红雀队)。

研究兴趣

化学教育研究

大卫近年来一直参与化学教育研究,并在杂志和同行评审出版物中出版超过100篇文章,以及许多电子和在线报告和资源。大卫监督了一些本科项目的学生,他们的工作基本上贡献了这一领域的进展。大卫的第一位学生,查尔斯哈里森毕业于2013年夏天,并继续为学习开发项目和外展作为化学教育集团的工作人员做出贡献。 Steve Barnes目前正在大卫监督下致力于他的博士学位,并正在调查主题知识在教学中的作用。汤姆威尔逊以前在2018年在大卫的监督下完成了他的博士学位,在那里他开发并评估了一个新颖的教学工具,旨在通过实验室的有针对性的反馈来增强学习。 Rachel K要么amoah于2016年完成了她的Mphil,她调查了学校学生对化学和科学课程的态度。

 

本科项目学生及其论文标题:

查尔斯哈里森(BSC 2010,MA 2013):“调查新方法对教学化学的有效性”

Rosie Brooks(BSC 2011):“学生对中学实际工作的影响”

Joanne Boniface(BSC 2011):“调查与高等教育学生分享学习结果的重要性”

Sarah Dinsdale(BSC 2011):“视频标记方案,以支持GCSE科学的瞳孔自我评估”

Hannah Ambler(BSC 2011):“用于级化学课堂的视频资源”

Anneka Mcleod(BSC 2012):“将动画和视频结合在一起帮助学生了解化学的困难概念”

Mariam Mohd Adenan(BSC 2012):“对物理化学实验室工作的新方法的评估”

黎明Seddon(MChem 2013):“基于南安普顿化学切削刃研究的基于环境的A级教学资源:创作和评估”

Steve Barnes(2014年BSC):“加强机械有机化学中的一级学生技能”

 

研究组

教育

通过:类型要么

参考和链接

1)例如,请参阅: //www.youtube.com/watch?v=5lqqqqqqqqt4.

2) 云顶集团app下载发布 关于“最有效使用视频”的2010年ALT / EPIGEUM奖。

3)阅读,d。和哈里森,c。 k。,审查A级化学内容。 //www.edshare.soton.ac.uk/5853/ (访问2010年9月)。

4)a)蜡火球: //il.youtube.com/watch?v=c3579ak1vj0. 

b)蘑菇云反应: //il.youtube.com/watch?v=wclxzg4nhzk.

c)氮素三碘化物: //il.youtube.com/watch?v=zfrg_cw9efa.

文章

会议

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大卫教授读书
云顶集团化学,南安普敦SO17 1BJ.

房间号: 30/4047

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